Programme de Coopération RDC-UNICEF Composante Education de Base (2008-2012)

Author(s)
Compaore, M. et al.
Publication language
French
Pages
186pp
Date published
08 Oct 2012
Publisher
Bureau d’Ingénierie en Education et en Formation (B.I.E.F)
Type
Impact assessment
Keywords
Children & youth, Education, Gender
Countries
Democratic Republic of the Congo
Organisations
United Nations Children's Fund (UNICEF)

Le but de l’étude est « d'évaluer les activités, les processus et les résultats du Programme Education de Base assisté par l'UNICEF pendant la période 2008-2011 ». Il s’agit d’examiner le contexte de planification, les interventions, les résultats et l’impact du Programme, en accordant une attention particulière au contexte de la mise en oeuvre, aux réussites, faiblesses, lacunes et contraintes. Les objectifs spécifiques sont les suivants :

  1. évaluer la pertinence, l’efficacité, l’efficience, l’impact et la durabilité de la contribution de l'UNICEF à soutenir le Programme Education de Base ;
  2. fournir à l'UNICEF et aux partenaires du Gouvernement les recommandations essentielles pour une collaboration ou une programmation future dans le domaine de l'Education de Base.